KISI-KISI SOAL PAT/UKK Kelas 4 Tema 8 Tahun 2021/2022

Gurunow.top KISI-KISI SOAL Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Kelas 4 Tema 8 Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun 2021/202 Tahun 2021/2022

Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) adalah kegiatan yang dilakukan di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester genap.

Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) adalah kegiatan yang dilakukan di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester genap.  Hasil penilaian akhir tahun selanjutnya diolah dan dianalisis untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik. Hasil penilaian ini dapat dimanfaatkan antara lainuntuk pengisian rapor.

Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)adalah bentuk penilaian hasil belajar peserta didik selama satu semester. Hasil UKK akan menjadi salah satu komponen penilaian rapor, seperti halnya Ulangan Harian, Tugas, dan juga PTS.

 

Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) menjadi salah satu bentuk penilaian pendidikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi dalam menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik di semester dua.

 

Di dalam PP Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, disebutkan bahwa penilaian untuk pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas tiga bentuk, yaitu

1. penilaian hasil belajar oleh pendidik

2. penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan

3. penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.

 

Setiap satuan pendidikan, selain wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga perlu melakukan penilaian hasil pembelajaran sebagai upaya terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.

 

Salah satu bentuk penilaian tersebut adalah Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) atau disebut juga Penilaian Akhir Tahun (PAT).

 

Tujuan Ulangan Kenaikan Kelas

Tujuan penilaian kenaikan kelas secara umum adalah untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik selama semester dua pada tahun pelajaran tertentu. Hasilnya dijadikan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan belajar peserta didik.

Sedangkan secara khusus, tujuan pelaksanaan Penilaian Kenaikan Kelas adalah sebagai berikut.

1. Untuk memperbaiki proses pembelajaran yang sudah berlangsung selama semester dua.

2. Untuk mengetahui kemajuan dan hasil belajar peserta didik selama semester dua.

3. Untuk mendiagnosa kesulitan belajar peserta didik.

4. Upaya memotivasi peserta didik dalam melakukan perbaikan hasil belajar.

5. Upaya mendeteksi kebutuhan remidial dan pengayaan peserta didik.

 

Fungsi Ulangan Kenaikan Kelas

Berikut ini beberapa fungsi dari pelaksanaan Ulangan Kenaikan Kelas.

1. Sebagai bahan pertimbangan guru dalam menentukan kenaikan kelas.

2. Untuk umpan balik dalam perbaikan proses pembelajaran.

3. Sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik.

4. Sebagai bentuk evaluasi diri terhadap kinerja peserta didik.

 

Prinsip-prinsip Ulangan Kenaikan Kelas

Prinsip-prinsip penyusunan ulangan kenaikan kelas adalah sebagai berikut.

1. Sahih

Sahih berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur.

2. Objektif

Objektif berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi oleh subjektivitas penilaian.

3. Adil

Adil artinya penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik tertentu.

4. Terpadu

Terpadu berarti penilaian oleh pendidik merupakan satu komponen yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.

5. Terbuka

Terbuka artinya prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan.

6. Menyeluruh dan berkesinambungan

Menyeluruh dan berkseinambungan berarti penilaian mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik.

7. Sistematis

Sistematis berarti penialain dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah yang baku.

8. Beracuan kriteria

Beracuan kriteria artinya penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan.

9. Akuntabel

Akuntabel berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.

REKOMENDASI KAMI "KISI-KISI SOAL PAT/UKK Kelas 4 SD/MI Tahun 2021/2022"

Sahabat Guru bisa langsung menDOWNLOAD/UNDUH File KISI-KISI SOAL PAT/UKK Kelas 4 Tema 8 SD/MI Tahun 2021/2022 ini secara cuma-cuma, tinggal mengklik DOWNLOAD NOW dibawah, File langsung tersimpan otomatis keLAPTOP/ HP Android anda. 

Silahkan Sahabat unduh  KISI-KISI SOAL PAT/UKK Kelas 4 Tema 8 SD/MI Tahun 2021/2022 Klik :

====DOWNLOAD NOW====

PERANGKAT LENGKAP SD/MI LAINNYA  :

• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 1 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 
• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 2 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 
• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 3 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 
• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 4 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 
• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 5 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 
• LENGKAP Perangkat Mengajar SDMI Kelas 6 K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 

Semoga Postingan kami Berguna dan bermanfaaat bagi anda sahabat, jangan Lupa untuk membagikan Artikel ini Karena Berbagi_Itu_Indah