SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013 Kelas 3 SD/MI Tema Benda Di Sekitarku

Gurunow.top SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema 3 BENDA DI SEKITARKU  semester 1 ini admin posting agar mempermudah sahabat guru dalam melakukan proses pembelajaran dikelas dan melengkapi perangkat pembelajarannya.

SILABUS  adalah merupakan rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan.

Sedikit admin buat cuplikan dari isi SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema 1 Benda Di Sekitarku  tersebut :

1.       Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

2.       Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.

3.       Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.       Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Mata

Pelajaran     Kompetensi Dasar         Indikator     Materi Pembelajaran      Kegiatan Pembelajaran        Penilaian     Alokasi Waktu     Sumber Belajar

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan       1.1     Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.1     Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.

3.1     Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.

4.1     Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.       1.1.1   Meyakini arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.1.1   Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.

3.1.1  Mengetahui makna simbol sila-sila Pancasila dengan benar.

3.1.2  Memahami pentingnya menghargai pendapat orang lain dengan tepat.

4.1.1  Men menuliskan pengalaman melakukan musyawarah.

4.1.2  Menceritakan pengalamannya bermusyawarah secara tertulis dengan rinci.       •          Mengetahui makna gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”

•        Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”        •          Melakukan musyawarah untuk menentukan kesepakatan.

•        Menuliskan pengalaman bermusyawarah.

•        Melakukan musyarawah untuk mengurangi sampah  ersama yang ada di sekolah.

•        Menuliskan pengalaman bermusyarah di kelas.

•        Melakukan musyawarah  ersama.

•        Mempraktikkan musyawarah untuk menentukan benda yang akan diselidiki.

•        Menuliskan pengalaman melakukan musyawarah.        Sikap:

• Jujur

• Disiplin

• Tanggung Jawab

• Santun

• Peduli

• Percaya diri

• Kerja Sama

Jurnal:

• Catatan pendidik tentang sikap peserta didik saat di sekolah maupun informasi dari orang lain

Penilaian Diri:

• Peserta didik mengisi daftar cek tentang sikap peserta didik saat di rumah, dan di sekolah

Pengetahuan

Tes tertulis

• Mengidentifikasi pola tepukan irama 2/4.

• Menyebutkan satuan panjang baku.

• Menemukan istilah atau kosakata baru dari wacana.

• Memahami arti penting musyawarah.

• Mengetahui aneka teknik melempar dan menangkap bola.

• Menemukan arti kata dari kosakata baru.

• Mengidentifikasi pola irama lagu.

• Mengetahui alat ukur yang sesuai untuk mengukur tinggi/panjang suatu benda.

• Memahami kata atau istilah khusus yang terkait dengan materi.

• Mengidentifikasi benda dengan baha pembentuknya kaca, logam, dan karet.

• Mengidentifikasi bahan terbaik untuk sebuah benda.

• Mengkonversikan satuan panjang.

Keterampilan

 Praktik/Kinerja

• Menulis deskripsi benda.

• Memeragakan pola irama sederhana (lagu gendang dan terompet).

• Mengukur panjang benda dengan satuan cm.

• Melakukan gerakan melempar dan menangkap bola.

• Melakukan musyawarah untuk memecahkan masalah.

• Menceritakan pengalaman musyawarah.

• Melakukan tepukan pola irama dalam mengiringi lagu.

• Mengukur tinggi badan teman dengan alat ukur yang tepat.

• Menceritakan kembali sebuah informasi dalam bentuk tertulis.

• Melengkapi informasi dalam bentuk bagan.

• Mempraktikkan musyawarah.

• Mengukur objek dengan alat ukur satuan baku.

• Menulis pengalaman musyawah.

• Membuat ulasan tentang benda      24 JP •        Buku Guru

•        Buku Siswa

•        Aplikasi Media SCI

•        Internet

•        Lingkungan

BACA JUGA : 

• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema Pertumbuhan Dan Perkembangan Makhluk Hidup
• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema Menyayangi Tumbuhan Dan Hewan
• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema Kewajiban Dan Hakku
• SILABUS K13 TEMATIK KELAS 3 SD/MI 

File SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema 1 BENDA DI SEKITARKU  dibuat dalam bentuk MC Word, agar sahabat guru dapat mengedit file sesuai kebutuhan.

Sahabat guru bisa langsung menDOWNLOAD/UNDUH File SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema 1 BENDA DI SEKITARKU   ini secara cuma-cuma, tinggal mengklik DOWNLOAD NOW dibawah, File langsung tersimpan otomatis keLAPTOP/ HP Android anda.

Silahkan Sahabat unduh Filenya SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 3 SD/MI Tema 1 BENDA DI SEKITARKU  Klik

====DOWNLOAD NOW====

Semoga Postingan kami Berguna dan bermanfaaat bagi anda sahabat, jangan Lupa untuk membagikan Artikel ini Karena Berbagi_Itu_Indah.