SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013 Kelas 2 SD/MI Tema TUGASKU SEHARI-HARI

Gurunow.top SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema 3 TUGASKU SEHARI-HARI semester 1 ini admin posting agar mempermudah sahabat guru dalam melakukan proses pembelajaran dikelas dan melengkapi perangkat pembelajarannya.

Sedikit admin buat cuplikan dari isi SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema 1 TUGASKU SEHARI-HARI tersebut :

KOMPETENSI INTI

1.       Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

2.       Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.

3.       Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.       Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Mata

Pelajaran     Kompetensi Dasar         Indikator     Materi Pembelajaran      Kegiatan Pembelajaran        Penilaian     Alokasi Waktu     Sumber Belajar

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan       1.1  Menerima hubungan gambar bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas dan sila-sila Pancasila sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.1  Bersikap bekerja sama, disiplin, dan peduli sesuai sila-sila Pancasila dalam lambang negara ‘Garuda Pancasila” dalam kehidupan sehari-hari

3.1  Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila.

4.1  Menjelaskan hubungan gambar pada lambang negara dengan  sila-sila Pancasila. 1.1.1 Meyakini hubungan gambar bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas dan sila-sila Pancasila sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.1.1 Menerapkan sikap bekerja sama, disiplin, dan peduli sesuai sila-sila Pancasila dalam lambang negara ‘Garuda Pancasila” dalam kehidupan sehari-hari

3.1.1 Menjelaskan hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila.

4.1.1 Menyebutkan hubungan gambar pada lambang negara dengan  sila-sila Pancasila.      •          Hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila          •          Mengamati gambar anggota keluarga, menuliskan  nama serta jenis kelaminnya kemudian menjelaskan jenis kegiatan setiap anggota keluarga pada pagi hari dengan jujur.          Sikap:

• Jujur

• Disiplin

• Tanggung Jawab

• Santun

• Peduli

• Percaya diri

• Kerja Sama

Jurnal:

• Catatan pendidik tentang sikap peserta didik saat di sekolah maupun informasi dari orang lain

Penilaian Diri:

• Peserta didik mengisi daftar cek tentang sikap peserta didik saat di rumah, dan di sekolah

Pengetahuan

Tes tertulis

• Memahami kosakata tentang lingkungan geografis di rumah.

• Menentukan letak rumah berdasarkan denah.

• Mengenal dan membandingkan pecahan uang.

• Menentukan panjang dan pendek bunyi.

• Menyebutkan cara melempar, memukul, dan menangkap bola.

• Memahami isi teks

• Memahami perbedaan jenis kelamin di rumah

• Memahami kosakata dan konsep

• berkaitan tentang kehidupan ekonomi di rumah.

• Menentukan nilai pecahan uang kertas.

• Menentukan anggota keluarga berdasarkan pekerjaan

• Memahami kosakata dan konsep berkaitan tentang kehidupan ekonomi di rumah.

• Menentukan nilai pecahan uang kertas.

• Menentukan anggota keluarga berdasarkan pekerjaan.

• Memahami gerakan menendang dan menggiring bola.

• Memahami isi teks dan kosakata dalam kehidupan sosial.

• Membandingkan karakteristik individu berdasarkan jenis kelamin.

• Memahami gerakan menendang dan menggiring bola.

• Memahami isi teks dan kosakata dalam kehidupan sosial.

• Membandingkan karakteristik individu berdasarkan jenis kelamin.

Keterampilan

 Praktik/Kinerja

• Membaca teks tentang lingkungan geografis di rumah.

• Mengurutkan pecahan uang.

• Membuat bunyi birama tiga.

• Mempraktikan gerakan melempar,

• memukul, dan menangkap bola.

• Membacakan dan menuliskan isi teks.

• Mengelompokkan perbedaan individu di rumah berdasarkan jenis kelamin.

• Membacakan teks dan menuliskan makna kosakata yang berkaitan dengan kehidupan ekonomi di rumah.

• Mengelompokkan anggota keluarga berdasarkan pekerjaan.

• Membandingkan dan mengurutkan nilai pecahan uang.

• Membacakan teks dan menuliskan makna kosakata yang berkaitan dengan kehidupan ekonomi di rumah.

• Mengelompokkan anggota keluarga berdasarkan pekerjaan.

• Membandingkan dan mengurutkan nilai pecahan uang.

• Melakukan gerakan menendang dan menggiring bola.

• Membaca dan menuliskan maknakosakata berkaitan dengan kehidupan sosial.

• Mengelompokkan karakteristik individu berdasarkan jenis kelamin

• Membaca dan menjelaskan isi teks berkaitan dengan kondisi lingkungan geografis.

• Mengurutkan harga barang.

• Menyanyikan lagu berirama tiga.   24 JP •        Buku Guru

•        Buku Siswa

•        Aplikasi Media SCI

•        Internet

•        Lingkungan

BACA JUGA :

• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema HIDUP RUKUN
• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema BERMAIN DI LINGKUNGANKU
• SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema HIDUP BERSIH DAN SEHAT
• SILABUS K13 TEMATIK KELAS 2 SD/MI 

File SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema 1 TUGASKU SEHARI-HARI dibuat dalam bentuk MC Word, agar sahabat guru dapat mengedit file sesuai kebutuhan.

Sahabat guru bisa langsung menDOWNLOAD/UNDUH File SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema 1 TUGASKU SEHARI-HARI  ini secara cuma-cuma, tinggal mengklik DOWNLOAD NOW dibawah, File langsung tersimpan otomatis keLAPTOP/ HP Android anda.

Silahkan Sahabat unduh Filenya SILABUS 8 Kolom Kurikulum 2013  Kelas 2 SD/MI Tema 1 TUGASKU SEHARI-HARI Klik

====DOWNLOAD NOW====

Semoga Postingan kami Berguna dan bermanfaaat bagi anda sahabat, jangan Lupa untuk membagikan Artikel ini Karena Berbagi_Itu_Indah.