Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Widget HTML #1

KKM Kurikulum 2013 PAI Kelas 2 SD/MI Semester 1


Gurunow.top Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Kurikulum 2013 PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 2 SD/MI Semester 1 ini admin posting agar mempermudah sahabat guru dalam melakukan proses pembelajaran dikelas dan melengkapi perangkat pembelajarannya

Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) sedikit admin buat cuplikan dari isi Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) tersebut :
KI 1   :         Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2   :         Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3   :         Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.


KI 4   :         Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.  1.15 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad saw.
2.15 Menunjukkan sikap jujur dan kasih sayang sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
3.15 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
4.15 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

          Asyik Bisa Membaca Al-Qur’an
KI 1   :         Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2   :         Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3   :         Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4   :         Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.
          1.2 Terbiasa membaca Al-Qur’an dengan tartil.
2.2 Menunjukkan sikap berlindung diri kepada Allah Swt. dan saling menasehati sebagai implementasi dari pemahaman makna Q.S. an-Nas dan al ‘A¡r.
4.2.1 Melafalkan Q.S. an-Nas dan al ‘Asr dengan benar dan jelas.
4.2.2 Menghafal Q.S. an-Nas dan al-‘Asr dengan benar dan jelas.
3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai belajar Al-Qur’an .
2.1 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai implementasi dari pemahaman huruf hijaiyyah bersambung.
3.1 Mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.
4.1 Melafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.

          Allah Maha Pencipta
KI 1   :         Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2   :         Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 4   :         Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.  1.5 Menerima adanya Allah Swt. Yang MahaSuci, Maha Pemberi Keselamatan, dan Maha Pencipta.
2.5 Menunjukkan perilaku rendah hati, damai, dan bersyukur sebagai implementasi dari pemahaman makna al-Asmaul al-Husna: al-Quddμs, as-Salam, dan al-Khaliq.
3.5 Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Al-Quddμs, As- Salam, dan Al-Khaliq.
4.5 Melafalkan al-Asmaul al-Husna: al-Quddμs, as-Salam, al- Khaliq.
          Perilaku Terpuji

BACA JUGA :

KI 1   :         Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2   :         Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 4   :         Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.  1.8 Meyakini bahwa sikap kerja sama dan saling tolong-menolong sebagai cerminan dari iman
2.8 Menunjukkan sikap kerja sama dan tolong-menolong
3.8 Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong.
4.8 Mencontohkan sikap kerja sama dan saling tolong -menolong.

Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) ini bisa sahabat unduh dibawah ini secaga gratis dan file Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)  ini dibuat dalam bentuk MC Word

Silahkan Sahabat unduh Filenya Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Kurikulum 2013 PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 2 SD/MI Semester 1 Klik
Semoga Postingan kami Berguna dan bermanfaaat bagi anda sahabat, jangan Lupa untuk membagikan Artikel ini Karena Berbagi_Itu_Indah.


Post a Comment for "KKM Kurikulum 2013 PAI Kelas 2 SD/MI Semester 1"

 

INFO TERKINI :
MUSIK DAN INTERNET

Lihat dan Download Lirik lagu Gratis dan Terlengkap dari lagu Daerah, Nasional, dan Internasional